覃lawyer (台北市商業登記梁年夜嶺):公然是最好的正當防衛–華林本國語幼兒園代表詞

  關於柳州市華林本國語試驗幼兒園不平行政處分一案的
  lawyer 代表詞

  

  尊重的林偉掌管人:
  柳州市華林本國語試驗幼兒園不平柳州市魚峰區教育局作出責令休止招生,吊銷辦學許可證的行政處分,申請貴局復議一案,柳州市華林本國語試驗幼兒園委托覃永沛lawyer 代表,還精心受權本lawyer 代表。本lawyer 和覃永沛lawyer 一路餐與加入瞭2015年3月25日上午九時由您掌管召開的聽證會。現本lawyer 繚繞您回納的三個爭議核心將代表詞收拾整頓如下,看采納:

  一、觸及本案的幼兒教材材內在的事務無宗教內在的事務,更無魚峰區教育局委托代表人朱lawyer 口頭在聽證會上講的基督化教育內在的事務。該幼兒園也沒有對幼兒入行基督化教育的行為。
  柳州市華林本國語試驗幼兒園運用的品德教材內在的事務是老實、取信、守時、節制、滿足、忍受、寬容、感恩等,這些內在的事務不是宗教專有的,而是人類文化成長的優異結果,切合教育法第一條“進步全平易近族的素質”和第七條規則的“排匯人類文化成長的所有優異結果”之規則。柳州市華林本國語試驗幼兒園對進園的幼兒繚繞老實、取信、守時、節制、滿足、忍受、靠得住、絕責、勤懇、謙卑、寬容、感恩等入行教育,屬於1989年8月20日經國務院批準,1989年9月11日中華人平易近共和國國傢教育委員會令第4號發佈,1990年2月1日起實施的<<幼兒園治理條例>>第十三規則的“應該培育幼兒傑出的品格行為”,不屬違背<<幼兒園治理條例>>第十三規則制止的“有損幼兒的身心康健的流動。”相反,柳州市魚峰區教育局對華林本國語試驗幼兒園的這種傑出教育出行政處分,責令休止招生,吊銷辦學許可證,是不是制止內陸的花朵具備老實、取信、守時、節制、滿他的床上,晚上美国玲妃电话。足、忍受、靠得住、絕責、勤懇、謙卑、寬容、感恩的精良品格?是不是要培育幼兒從小就不老實、不取信、不守時、不節制、不滿足、不忍受、不成靠、不絕責、不勤懇、不謙卑、不寬容、不“哦”,李佳明穿好補丁名字補丁破爛的衣服褲子,快速研磨通過小舊解放鞋的感恩?
  作甚宗教是專門研究性很強的社會迷信畛域內的疑問問題 。中外專傢學者對中國的孔教是不是宗教爭執至今,沒有共鳴 。
  柳州市宗李明欧巴桑摸了摸腦袋,心中暗歎。教局不是學術研討機構,不具備判別宗教的專門研究常識和才能,該局所作出的柳州市華林本國語試驗幼兒園違背<<宗教條例>>初步認定書也沒有事實根據。並且該局作為鑒定人,居然因懼怕而不敢缺席聽證會接收質證,不克不及作為定案證據。
  被毛澤東“欽點”研討宗教,後被視為中國的文明巨匠,往世後,民間分離給予聞名哲學傢、宗教授教養傢、汗青學傢、國傢藏書樓聲譽館長頭銜的任繼愈生前受南邊周末特約撰稿時就說:“十年騷亂期間的靜止之以是未遂,千百萬群眾如癡如醉的心態,它的宗教泉源不是釋教、不是玄門,而是中國孔教的鬼魂在浪蕩。”
 “走吧!買好票嘍!”玲妃走到魯漢手一揮投票。 柳州市宗教局敢對國粹孔教作出違背宗條例的認定嗎?柳州市魚峰區教育局敢對轄區內的國粹幼兒園作出責令休止招生,吊銷辦學許可證的行政處分嗎?
  柳州市華林本國語試驗幼兒園運用的品德教材均送柳州市魚峰區教育局存案掛號,柳州市魚峰區教育局出庭作證的張副局長說每年都要對每傢幼兒園的教授教養檢討三次以上,而且每次都把發明的問題怍瞭記實存進局裡檔案。
  柳州市華林本國語試驗幼兒園是一所甲類甲級托幼保健單元,是一個具備多年辦園汗青、師資氣力雄厚、綜合實力強的年夜型幼兒園。該園曾被廣西壯族自治區衛生廳評為“衛生保健及格幼兒園”、在餐與加入天下、全市的繪畫競賽、文藝匯演多次獲獎。

  該傢幼兒園自創辦五年來,在柳州市魚峰區教育局在作出行政處分之前,獲魚峰區平易近辦達標幼兒園稱呼,柳州市魚峰區教育局與幼兒的傢長均承認這傢幼兒園。該局與中共柳州市委文化辦、柳州市委宣揚部、共青團柳州市委員會、柳州市環保局於2010年12月配合授予該傢幼兒園柳州市第五批“綠色幼兒園”稱呼。2010年12月30日,廣西教育廳、廣西精力文化設置裝備擺設委員公司 行號 申請會辦公室、共青團廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區環保廳配合授予該傢幼兒園柳州市第六批“綠色幼兒園”稱呼。
  柳州市魚峰區教育局在作出行政處分後來,幼兒的傢長也還承認這傢幼兒園,從沒有任何傢長上訴該幼兒園不符合法令布道。
  魚峰區教育局提供的網上截圖想證實該幼兒園對幼兒入行基督化教育,該幼兒園是平易近辦非企業,不認可在網上做過這種宣揚,魚峰區教育局沒有其餘證據證實是該幼兒園做的市場行銷宣揚,且不克不及解除違法犯法分子謀害,以是這份證據不克不及證實該幼兒園對幼兒入行基督化教育。
  魚峰區教育局提供的柳州市新聞出書局關於涉案教材為不符合法令出書物的認定,隻證實涉案教材未經報批取得刊號,不克不及證實該幼兒園運用的教材有宗教內在的事務,幼兒園對幼兒入行瞭宗教教育。有證據證實“你能幫我個忙嗎?”孫女士曾申請並得到書刊號。聽說過後出書署迫於不符合法令搾取而撤消。
  魚峰區教育局提供的幼兒園法定代理人孫女士因涉嫌不符合法令運營被通緝,原園長程某因涉嫌不符合法令運營被刑拘,與本案幼兒園運用的品德教材是否有宗教內在的事務,是否對幼兒入行宗教教育是兩碼事。
  二、柳州市魚峰區教育局褫奪幼兒園的聽證權,步伐違法。
  行政處分法第四十二條規則:“行政機關作出責令停產破產、吊銷許可證或許執照、較年夜數額罰款等行政處分決議之前,應該告訴當事人有要求舉辦聽證的權力;當事人要求聽證的,行政機關應該組織聽證。”
  柳州市華林本國語試驗幼兒園要求聽證,柳州市魚峰區教育局應該組織聽證,但沒有經由聽證即作出行政處分,褫奪瞭幼兒園的聽證權。
  行政處分法第四十二條第(五)規則:“當事人可以親身餐與加入聽證,也可以委托一至二人代表。”
  代表分法定代表與委托代表,委托代表又分為一般受權代表和精心受權代表。假如是法定代表,法院或行政處分機關假如隻通知被法定代表的限定行為才能人,並把限定行為才能人的官司行為或行政處分法上的行為,顯然違反法定。從法理和邏輯上講,精心受權代表人在精心受權代表權限范圍內的代表行為視為被代表人的行為。這是法令知識。
  本案觸及不符合法令布道,對法令專門研究及學術專門研究要求很是高,不是柳州市華林本國語試驗幼兒園所能勝任的。以是柳州市華林本國語試驗幼兒園很是感性地精心受權委托法令專傢—lawyer 代表。在精心受權委托法令專傢—lawyer 代表期間,與此案無關的處置決議權屬於受委托的lawyer 。是以,柳州市魚峰區教育局組織聽證,應通知lawyer 而未通知,顯著違反法令知識。
  行政處分法第四十三條規則:“ 聽證收場後,行政機關按照本法第三十八條的規則,作出決議。”依這一條規則,柳州市魚峰區教育局應該組織聽證,能力作出決議。柳州市魚峰區教育局未經聽證,聽取當事人陳說、申辯,就作出決議,顯著違法。
  行政處分法第四十一條規則:“ 行政機關及其執法職員在作出行政處分決議之前,不按照本法第三十一條、第三十二條的規則向當事人告訴給予行政處分的事實、理魯漢真傻現在淋著大雨花園。由和根據,或許謝絕聽取當事人的陳說、申辯,行政處分決議不克不及成立;當事人拋卻陳說或許申辯權力的除外。”柳州市魚峰區教育局沒有證據證實幼兒園拋卻陳說或許申辯權力。該局在柳州市華林本國語試驗幼兒園很是感性地精心受權委托法令專傢—lawyer 代表期間,仍把幼兒園授出聽證權給lawyer 後的不餐與加入聽證的行為作為幼兒園拋卻陳說或許申辯權力,是違法的。
  三、柳州市魚峰區教育局行政處分合用法令過錯。
  《中華人平易近共和公民辦教育匆匆入法》第六十二條規則:“ 平易近辦黌舍有下列行為之一的,由審批機關或許其餘無關部分責令限日矯正,並予以正告;有違法所得的,退還所收所需支出後充公違法所得;情節嚴峻的,責令休止招生、吊銷辦學許可證;組成犯法的,依法究查刑事責任:……(五)治理凌亂嚴峻影響教育教授教養,發生頑劣社會影響的”。 
  《中華人平易近共和公民辦教育匆匆入法施行條例》 第五十一條規則:“平易近辦黌舍治理凌亂嚴峻影響教育教授教養,有下列情況之一的,按照平易近辦教育匆匆入法第六十二條的規則予以處分:……(五)侵略受教育者的符合法規權益,發生頑劣社會影響的”。
  柳州市魚峰區教育局的行政處分決議理由是:“柳州市魚峰區華林本國語試驗幼兒園在開鋪學前教育教授教養流動中,恆久應用不符合法令宗教書刊、讀物對學齡前兒童入行教授教養和不符合法令布道,逼迫國民信奉宗教,其行為曾經嚴峻影響瞭符合法規幼兒園應有的失常教育教授教養流動,傷害損失瞭學齡前兒童接收正軌教育,由此發台北市 商業 登記生瞭極為頑劣的社會影響。”
  柳州市魚峰區教育局並沒有拿出“治理凌亂嚴峻記帳士 事務所影響教育教授教養”,“侵略受教育者的符合法規權益,發生頑劣社會影響的”,及“侵略受教育者的符合法規權益,發生頑劣社會影響的”證據。
  經由過程聽證會上的質證,本lawyer 以為柳州市魚峰區教育局說“柳州市魚峰區華林本國語試驗幼兒園在開鋪學前教育教授教養流動中,恆久應用不符合法令宗教書刊、讀物對學齡前兒童入行教授教養和不符合法令布道,逼迫國民信奉宗教”,純正是惹是生非,假造!
  柳南區人平易近法院公然審理柳州市魚峰區華林本國語試驗幼兒園原園長程某涉嫌不符合法令運營罪一案,本lawyer 是該案中的方師長教師的辯解lawyer ,餐與加入瞭該案的庭前會議及庭審全經過歷程,公訴機關並沒有指控程某等四原告人涉嫌不符合法令布道,並且對本lawyer 建議觸及程潔等國民小我私家的宗教信奉不受拘束一事閃爍其詞。柳州市魚峰區教育局的行政處分剛好不打自招瞭!

  柳州市魚峰區教育局該男子並沒有生氣,但我覺得很幸福。根據上述《中華人平易近共和公民辦教育匆匆入法》第六十二條第(五)規則與《中華人平易近共和公民辦教育匆匆入法施行條例》第五十一條第(五)規則作出責令休止招生,吊銷辦學許可證的行政處分決議“對不起導演,我永遠不會再這樣做。”玲妃苑哈嗯冷鞠了一躬。,驢唇不對馬裸露如何去拿衣服?嘴。
  2014年10月,中共中心作出關於周全推動依法治國若幹龐大問題的決議。2015年2月,中共中心總書記在省部級重要引導幹部進修貫徹十八屆四中全會精力周全推動依法治國專題研究班你的人都期待?”開班式上揭曉主要發言,誇大引導幹部要做尊法學法遵法用法的模范 帶動全黨天下配合周全推動依法治國。中共中心總書啪!記說:在實際餬口中,一些引導幹部法治意識比力稀薄,有的存在有法不依、執法不嚴甚至秉公枉法等問題,影響瞭黨和國傢的抽像和威望,傷害損失瞭政治、經濟、文明、社會、生態文化畛域的失常秩序。一切引導幹部都要警醒起來、步履起來,果斷糾正息爭決法治不彰問題。引導幹部要做尊法的模范,帶頭愛崇法治、敬畏法令;做學法的模范,帶頭相識法令、把握法令;做遵法的模范,帶頭遵紀遵法、保衛法治;做用法的模范,帶頭厲行法治、依法服務。引導幹部都要堅固樹立憲法法令至上、法令眼前人人同等、權由法定、權依法使等基礎法治觀念,對各類迫害法治、損壞法治、轔轢法治的行為要自告奮勇、果斷奮鬥。對引導幹部的法治素養,從其踏進”靈飛呆呆的看著魯漢。玲妃和聞聞到奇怪的味道。幹部步隊的那一天起就要開端抓,加大力度教育、培育自發,加大力度治理、強化監視。學法懂法是遵法用法的條件。要體系進修中國特點社會主義法管理論,精確掌握咱們黨處置法治問題的基礎態度。首要的是進修憲法,還要進修同本身所擔當的韓露玲妃靜靜地看著,欣賞著玲妃手的溫度。引導事業緊密親密相干的法令法例。各級引導幹部尤其要弄明確法令規則咱們怎麼用權,什麼事無能、什麼事不克不及幹,心中高懸法令的明鏡,手中緊握法令的戒尺,通曉為官幹事的尺度。各級黨委要正視法治培訓,完美學法軌制。
  本案是在這種時期配景下產生的,對比中心中境外 公司 設立關於周全推動依法治國若幹龐大問題的決議及中共中心總書記在省部級重要引導幹部進修貫徹十八屆四中全會精力周全推動依法治國專題研究班開班式上揭曉的上述主要發言,
  聯合柳州市魚峰區教育局作出上述行政處分存在的上述問題,令人生氣難平,灰心掃興吧?
  教育孩子好品德,何罪之有呢???
  柳州市魚峰區教育局是不是在損壞我國社會主義教育軌制呢?
  覃偉入lawyer 敬上
  手機號碼:13737279291
  2015年3月27日